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小学英语单元整体教学现状与对策研究

摘要:
义务教育英语课程标准(2022年版)(以下简称新课标)要求以核心素养为统领,以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点,以不同语篇为依托,围绕主题开展系列相关联的语言实践活动,构建一个整体的、递进的单元整体教学环境,促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力融合发展。本文将以新课标理念为指导,以发展学生核心素养为目标,从单元整体教学现状与对策分析入手,谈谈自己粗浅认识。
作者: 张红彬
作者单位: 大足区龙水镇沙桥中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语单元整体教学现状与对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月25日
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