摘要:
现阶段,信息技术可以说已经成为日常教学过程中尤为重要的一种教学手段,运用信息技术进行教学相较于传统教学方式,有着非常显而易见的优点,而将其运用到小学数学的课堂教学之中,能够使某些抽象的数学知识变得形象,更加符合小学生在进行思维时缺少逻辑的特点,提高学生在数学学习时的效率,不仅如此,信息技术在数学课堂中的使用也可以提高数学课堂的活跃性。虽然在数学课堂中运用信息技术,是时代进步之所趋,也是提升数学课堂教学效果的必然需要,但怎样使信息技术在数学课堂中的优势最大化,也是当前小学数学教师应该去仔细思量的问题。