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试论小学语文阅读教学的几点建议

摘要:
小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学中最难进行的一部分,当然也是老师最容易忽视的部分。阅读教学是培养学生感悟语言、领会思想能力的重要手段,对提高阅读能力,帮助今后的中学阅读以及今后的生活感悟能力都有关键的影响。基于这样重要的原因,如何从小开始培养阅读能力,是小学语文老师在新课改之后面临的重要任务。本文针对人教版语文的阅读教学存在的问题进行了反思,对小学语文教师阅读教学提供参考。
作者: 张琴
作者单位: 四川省广安市广安区希望小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学反思
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月20日
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