浅析小学语文诗歌中的生命哲学

诗歌是生命的吟唱，是生命对本能的超越。小学语文中的诗歌，更是蕴含着我们古老文明的灵魂，是一代又一代薪火相传的生命之光。文章结合小学语文诗歌教学实践，从寻找诗歌中的寻常意象、联系诗人的生长环境、营造诗歌学习的氛围等三个方面探寻小学语文诗歌中的生命哲学，为当下及今后更好地把握小学语文诗歌中的生命哲学提供了启发和思路，有利于进一步做好小学语文诗歌的教学。