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中华传统文化在小学英语教学中的渗透和融合

摘要:
随着我国的国际地位不断提高,与英美等发达国家的合作越来越频繁,国家需要的英语人才也越来越多,当前无论是国家、学校、社会还是学生家长都十分注重培养学生的英语能力,不过长期以来我国在对学生进行英语教学的时候缺乏传统文化方面的教学,英语教学中对于中华优秀传统文化的渗透几乎没有,实际上中华传统优秀文化的教学可以促进英语教学效率的提高。
作者: 陈莹
作者单位: 苏州工业园区文萃小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G688.2
关键词: 中华优秀传统文化英语教学渗透融合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月20日
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