校本课程下的小学劳动德育意识渗透

学校是对小学生进行德育教育的主要阵地之一，而小学生在课堂上度过的时间是最多的。因此，如何在课堂上对学生进行德育教育就成为学校德育教育的重点。而劳动是小学生学业中的重要学科之一，因此德育教育如何让在小学劳动课堂中进行渗透便是一大重点难题。所谓德育教育与小学劳动课堂的有机融合就是指在小学劳动课堂中将德育教育的内容有机融合进去，使之潜移默化的融入学生的个体思维中。