关于如何提高高中数学课堂教学有效性的研究

恰当的教学方法是提高课堂教学效率的最有效途径，教学方法是教师的教法与学生的学法的统称。教是为了学，如果教学方法不够恰当，就不能使学生更好地理解和掌握课堂教学内容。更谈不上提高课堂教学效率了。如何使我们的教师在新课程背景下提高学生的数学学习的效率和成绩以及高中数学课堂教学的有效性，是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题。