试析小学语文阅读兴趣策略教学

在我的教学实践中我发现情境教学法对语文教学非常有帮助。在自己创设的情境中，充分发挥了学生的主体性，在学语文的过程中激发学生爱语文的思想感情，并逐步达到积累语言，最终学会运用语言文字的能力。我总结了自己对阅读教学中的几点体会，想和大家一起分享探讨。