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小学体育教学中趣味田径的应用价值与实践

摘要:
本文聚焦小学体育教学,围绕趣味田径展开探讨。通过分析其在小学体育教学中的应用价值,剖析当前小学体育教学存在的问题,提出趣味田径的实践策略,旨在为小学体育教师提供教学参考,推动趣味田径在小学体育教学中的有效应用,激发学生对体育的兴趣,增强学生体质,提升小学体育教学质量。
作者: 黄婷婷
作者单位: 垫江县西湖小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育趣味田径教学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月28日
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