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新课改背景下优化小学语文阅读教学有效性的策略探析

摘要:
在新课改的不断推进下,传统的教学方式逐渐显露出更多的弊端,教育者也逐渐认识到以往教学方式存在问题,为了改善教学现状,越来越多的教育者开始对教学方式进行创新改进。阅读是小学语文教学中的重要部分,小学教师在开展语文阅读教学时,不仅要讲授相应的阅读知识,也要注重培养学生的阅读能力及素养,这也是新课改提出的要求。因此,在对小学生进行语文阅读教学时,教师应该结合实际学情以及具体的阅读内容,对原有的教学方式进行合理改进,并且还要引入更加先进合适的教学手段,使其能够满足语文阅读教学需求,提高教学质量的同时,也能够增强学
作者: 黄玲
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年15期
分类号: G652.2
关键词: 新课改小学语文阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月25日
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