“双减”政策下小学班主任如何进行班级管理

在“双减”政策下对小学班级管理的要求也在提高。班级管理是落实学校要求、提高教学质量的基本途径，优化班级管理能够促进“双减”政策的全面落实。因此，小学班主任要以积极乐观的态度面对复杂的班级管理工作，积极探索科学创新的管理方法，成为学生的学习“伙伴”、成长的生活“导师”，最终有效提高班级管理水平和实效。本文就“双减”政策下小学班主任如何进行班级管理展开探讨。