小学美术教育中引入非遗文化的可行性教学策略研究

小学美术教学是一门关于发现美、表达美的课程，它可以引导小学生欣赏美，培养他们的画技，培养他们的综合素质，让他们学会去寻找美、感受美、创造美。由此可见，在小学阶段的美术教学是非常重要的。尽管在学校中小学美术教育的地位不如主科那样受重视，但适当地将非遗文化引入到课堂之中也能够让小学美术教育展现出更多独特的魅力，从而提升其可行性和实践价值。