传统文化节日活动在小学语文教学中的德育作用研究

传统文化节日活动在小学语文教学中扮演着重要角色，对学生的德育发展起到积极的影响。本研究旨在探讨传统文化节日活动在小学语文教学中的德育作用，并提出相应的教学策略。通过案例分析和理论结合的方式，深入剖析了传统文化节日活动对学生品德修养、情感体验以及社会交往能力的促进作用。