浅论小学美术教学存在的问题及改革实践经验

小学阶段是培养学生艺术素养和美的审美能力的关键时期。然而，小学美术教学中存在着一些问题，如教学内容与学生实际需求不符、教学方法单一、评价体系不完善等。本论文通过梳理小学美术教学中的问题，提出改革的实践经验，旨在为小学美术教学的提升提供一些借鉴与启示。