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依托学习任务群,构建阅读资源群

摘要:
文章在参考了相关文献资料,也结合个人教学经验的基础上,对学习任务群的内涵进行了探索,研究了构建阅读资源群的相关策略,现将研究成果进行说明,抛砖引玉,以供参考。
作者: 李蕊
作者单位: 辽宁省沈阳市浑南区第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年36期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文学习任务群阅读资源群
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月25日
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