核心素养下小学道德与法治信息化教学的实践研究策略

随着我国社会经济的快速发展，教育行业迎来了前所未有的机遇挑战。尤其是在信息化背景下，如何先进的信息技术与小学道德与法治教学相结合，成为当前教育领域关注的焦点。