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小学语文诗歌教学研究

摘要:
通过诗歌,我们可以理解汉字、学习汉字,了解自然、社会和生活,养育中国文化并了解民俗、社会环境、生活方式、天文、地理,畅想各种历史时期的利益。诗歌中包含的季节知识、文化生活和历史等特征充分反映了诗歌的记录功能。中国小学诗歌的学习,有助于使学生理解小学诗歌中的文化信息,具有深刻的教育意义。
作者: 武春玲
作者单位: 广汉市连山一小
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文诗歌教学教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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