大单元模式下作图策略在数学解决问题中的应用

在当前教育改革背景下，大单元教学模式逐渐受到重视。作图策略作为一种有效的解决问题方法，在大单元模式下应用于数学教学中，能够提高学生的学习兴趣和解决问题的能力。本文旨在分析大单元模式下作图策略在数学解决问题中的应用，探讨作图策略对提高学生数学素养和解决问题能力的积极作用。