高中政治课议题式教学实施策略

落实学科核心素养并构建以学生学科核心素养为主导的活动型学科课程具有极其重要的意义。教学设计的成功与否，取决于活动议题的设定。因此，教师需要改变传统的教学方式，以议题为中心展开教学，以提高思政课的效率和质量，同时营造出民主平等的课堂氛围。议题式教学是实现学科核心素养的关键方法，它在课程体系中的主要作用是提升学生的政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与。通过这种方式，我们希望能够培养出一批对社会主义建设有益的高素质人才。