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幼儿园一日生活中过度环节的优化和策略

摘要:
本文以“优化幼儿园一日生活过度环节策略”为题,从理论基础、现状分析、优化策略三个方面进行探讨。首先,阐述研究背景与意义,定义过度环节特点,揭示其在幼儿成长中的重要性。其次,分析现状,剖析问题如时间分配不合理、活动内容单一等,并强调其对儿童发展的消极影响。接着,提出多维度优化策略,包括环境布置、活动设计创新、教师角色转变等。最后,探讨家园共育合作模式在优化过度环节的应用价值,倡导建立有效的家长沟通与参与机制,共同促进幼儿健康发展。充分发挥过度环节在幼儿全面发展中的积极作用。
作者: 李莹
作者单位: 内蒙古赤峰市政府机关幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园一日生活中过度环节优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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