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高中思想政治教学中的核心素养评价体系构建研究

摘要:
高中思想政治教学的核心素养评价体系构建是当前教育领域的研究热点之一。在教学过程中,教师应制定一套全面、系统的评价指标体系,综合考量学生的知识掌握、思维能力、价值观念、社会责任等多个方面,以促进学生全面发展。基于此,本文以高中思想政治教学为背景,旨在构建一个科学有效的核心素养评价体系,从而提升学生的思想政治素养水平。
作者: 万博
作者单位: 甘肃省环县第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 高中思想政治核心素养评价体系
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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