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浅谈户外自主游戏中培养大班幼儿深度探究的支持策略

摘要:
户外自主游戏是幼儿游戏活动的一种,对幼儿身心健康发展具有重要的作用。在“活”环境下的户外游戏中,幼儿的游戏状态更加投入,表现也更加多元了,幼儿在兴趣的驱使下表现更加生动。这一现象的背后,引发了我的深入思专,我们往往只关注了游戏的多元,而忽视了幼儿在户外自主游戏中的深度学习和发展,忽视了幼儿在游戏中是如何探究?获得了哪些方面的经验?促进了哪些方面的发展?本文旨在探索支持大班幼儿深度探究的有效方法。
作者: 赵丹
作者单位: 宜宾市翠屏区高店镇中心幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 户外自主游戏大班幼儿深度探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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