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小学数学高效教学和班级管理的结合对策

摘要:
将小学数学教学与班级管理有机融合,是对教学效率与课堂纪律双赢策略的探索,旨在达成教学大纲与培育学生综合素质的双重目标,将这两方面的策略融合到实际操作中,能够切实地增进教学效果,助推学生的学业成绩和素质的全方位提高。本文致力于研究如何将小学数学的高效教学方法和班级管理技巧有机融合,从而提升课堂教学的成效和班级治理的质量,针对教学过程中的难题与考验,精心设计了一整套应对方案,内容涵盖教学手段的灵活运用、班级规章的完善优化,以及增进师生之间交流合作的方针,实际调研发现,这些策略可以切实增加教学成果和班级治理效能
作者: 何凤霞
作者单位: 浙江省义乌市荷叶塘小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学高效教学班级管理教学方法师生沟通
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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