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基于数学核心素养的小学数学教学方法研讨

摘要:
我国教育行业和我国经济水平的快速发展,数学核心素养在小学数学教学中是主要教学工作。核心素养在小学数学教学中的重要性,并以此为基础提出了差异化教学策略。在核心素养的指导下,小学数学课堂教学策略的研究将继续深入,为培养具有创新思维和解决问题能力的未来人才奠定坚实的基础。通过不断总结和分享经验,可以共同促进小学数学教育的进步,助力学生成为具有全面素养的社会成员。在今后的数学教育实践中,期望能够深入研究核心素养与数学教学的更多交融点,灵活运用各项策略,进一步推动小学数学课堂教学质量的提升。
作者: 黄勇
作者单位: 安岳县贾岛小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 数学核心素养小学数学教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月28日
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