高中课堂教学情境创设

在高中数学教学中，教师应该根据教学内容、学生情况和创设情境的原则，选择一种适当形式的教学情境。情境创设是一种有效的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动机，使抽象的数学概念变得生动具体。这样，创设的情境才会具有浓郁的生活气息和鲜明的时代感。