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八年级物理新教材分析与教学实践

摘要:
本文主要对八年级物理新教材进行深入分析,探讨其特点、优势以及在教学实践中的应用。通过具体案例阐述新教材如何激发学生学习兴趣、培养学生的科学思维和实践能力,为提高八年级物理教学质量提供有益的参考。
作者: 姚玲
作者单位: 广元市旺苍县七一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 八年级物理新教材教学实践案例分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月28日
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