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小学音乐教学中传统美德的渗透

摘要:
本文主要探讨了在小学音乐教学中渗透传统美德的重要性、可行性及具体策略。通过分析小学音乐课程的特点以及传统美德的内涵,阐述了如何将传统美德与音乐教学有机结合,以培养学生的道德品质和综合素养。同时,结合实际教学案例,展示了在小学音乐教学中渗透传统美德的有效方法,为小学音乐教育提供了新的思路和方向。
作者: 李文娜
作者单位: 青海省西宁市南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学音乐传统美德渗透策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月20日
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