“画”出精彩——小学数学“画数学”教学策略探究

本文探讨了“画数学”在小学数学教学中的重要意义和价值，分析了其在激发学生学习兴趣、促进理解抽象概念、培养思维能力等方面的积极作用。通过具体的教学案例阐述了如何在小学数学教学中实施“画数学”策略，包括画直观图理解数学问题、画思维导图梳理知识结构、画数学故事丰富学习体验等。同时提出了实施“画数学”教学策略应注意的问题及建议，以更好地提升小学数学教学质量。