家长对小学美术教育的认知及支持情况调查与改进策略

本研究旨在调查家长对小学美术教育的认知及支持情况，通过问卷调查和访谈等方法，收集了家长对美术教育的看法、参与度和期望等方面的数据。结果表明，家长对小学美术教育的认知存在一定的局限性，支持力度也有待提高。基于此，提出了相应的改进策略，包括加强宣传、提高教师素质、丰富教学内容和形式、加强家校合作等，以促进小学美术教育的发展。