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大单元背景下中学语文作业分层设计教学与思考

摘要:
本文在大单元教学背景下,深入探讨中学语文作业分层设计的重要性、实施策略及思考。通过对大单元教学理念的分析,阐述了作业分层设计在满足不同学生学习需求、提升语文素养方面的积极意义。详细论述了中学语文作业分层设计的方法,包括学生分层、目标分层、作业内容分层及评价分层等方面。同时,对作业分层设计过程中可能出现的问题进行了深入思考,并提出相应的解决策略,旨在为中学语文教学提供新的思路和方法,提高教学质量,促进学生全面发展。
作者: 杨邦巧
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G626.5
关键词: 大单元教学中学语文作业分层设计教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月20日
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