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培养学生物理思维的初中物理教学策略

摘要:
本文深入探讨了在初中物理教学中培养学生物理思维的重要性及具体策略。通过对物理思维的内涵进行分析,阐述了其在初中物理学习中的关键作用。从激发学习兴趣、优化教学方法、加强实验教学、引导问题解决以及促进知识迁移等方面详细论述了培养学生物理思维的有效教学策略。强调了教师在教学过程中的引导作用以及学生的主体地位,旨在为提高初中物理教学质量,培养具有创新能力和科学素养的学生提供有益的参考。
作者: 赵博文
作者单位: 乌鲁木齐市第91中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 物理思维初中物理
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年11月28日
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