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初中英语词汇教学的有效方法与策略研究

摘要:
词汇作为英语学习的基石,其教学成效直接关乎学生语言综合能力的发展。本文旨在深度探究初中英语词汇教学的有效方法与策略,围绕词汇教学原则,从多维度阐述创新教学路径,涵盖语境创设、多元记忆法融合、词块教学运用以及信息技术助力等层面,致力于提升词汇教学效率,助力学生扎实掌握词汇,为英语学习筑牢根基,推动初中英语教学迈向新高度。
作者: 吴高英
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年31期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语词汇教学教学方法教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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