家校共育视角下初中德育一体化模式构建研究

本论文聚焦于家校共育情境下初中德育一体化模式的构建，剖析其重要意义、理论根基，并深入阐述构建的关键要素与实施路径。旨在融合家庭与学校教育力量，打破德育孤岛，搭建全方位、连贯性德育架构，促进学生品德的持续、均衡发展，为初中德育工作革新提供理论支撑与实践指南，契合新时代青少年全面成长需求。