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问题驱动教学法在初中数学教学中的应用探究

摘要:
本文深入探讨问题驱动教学法在初中数学教学中的应用,阐述其内涵与在初中数学教学中的重要意义,分析实施步骤与教学策略,剖析应用过程中面临的挑战并提出应对策略,旨在为初中数学教师提供教学参考,提升数学教学质量,培养学生的数学思维和问题解决能力。
作者: 王军
作者单位: 安岳县启明九年制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 问题驱动教学初中数学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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