基于项目式学习的高中英语思维品质提升策略研究

在高中英语教学中，提升学生的思维品质是核心素养培育的重要任务。项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，为培养学生思维品质提供了有效途径。本文深入剖析高中英语思维品质的内涵与重要性，详细阐述项目式学习的特点与优势，从多个维度探讨基于项目式学习提升高中英语思维品质的策略，旨在为高中英语教学改革提供理论支撑与实践指导，助力学生思维能力的发展与英语综合素养的提升。