• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>论如何提升小学语文四年级学生的阅读能力

论如何提升小学语文四年级学生的阅读能力

摘要:
阅读能力是小学语文核心素养的重要组成部分,对于四年级学生而言,正处于阅读能力发展的关键转折期。本文深入探讨提升小学语文四年级学生阅读能力的方法与策略,分析当前教学中存在的问题,阐述提升阅读能力的重要意义,旨在为一线教师提供切实可行的教学指导,助力学生阅读能力的有效提升,为其语文学习与终身发展奠定坚实基础。
作者: 李雪阳
作者单位: 重庆市垫江县桂溪小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文四年级阅读能力提升策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)