核心素养下小学数学计算教学探索

在教育不断改革与发展的背景下，核心素养的培养成为小学数学教学的重要目标。计算教学作为小学数学的关键组成部分，对于学生数学核心素养的提升具有不可忽视的作用。本文深入探索核心素养下小学数学计算教学的有效策略，分析计算教学在培养核心素养方面的重要意义，以及当前教学中存在的问题，并提出针对性的改进措施，旨在提高小学数学计算教学质量，促进学生核心素养的全面发展。