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高中数学教学对学生空间想象能力的培养策略

摘要:
空间想象能力是高中学生数学素养的重要组成部分,对于学生理解和解决空间几何问题、提升数学综合能力具有关键作用。本文深入探讨高中数学教学中培养学生空间想象能力的重要性,并从多个维度详细阐述培养策略,旨在为高中数学教师提供教学参考,助力学生空间想象能力的有效提升,推动高中数学教学质量的进步。
作者: 董长军
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学教学空间想象能力培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月22日
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