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初中班主任如何有效开展家校合作促进学生全面发展

摘要:
初中阶段是学生成长的关键时期,家校合作对于学生的全面发展具有不可忽视的作用。本文从初中班主任的视角出发,分析了家校合作在学生全面发展中的重要意义,并详细阐述了初中班主任有效开展家校合作的多种策略,旨在为提升初中教育质量,促进学生身心健康成长提供有益参考。
作者: 陈斌
作者单位: 新疆伊犁昭苏县第四师77团中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 初中班主任家校合作学生全面发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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