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小学英语教学评一体化探索

摘要:
本文围绕小学英语教学评一体化展开研究,阐述教学评一体化的内涵与重要意义,分析当前小学英语教学在教学、评价等环节存在的衔接问题。从明确教学评目标、优化教学与评价方法、搭建信息化教学评平台等多个维度,系统提出小学英语教学评一体化的实施策略,旨在推动小学英语教学改革,提升教学质量,培养学生的英语综合素养。
作者: 乔争光
作者单位: 重庆市北碚区状元小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语教学评一体化英语教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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