初中英语教学中跨文化意识的培养理论与实践

随着全球化进程的加速，英语作为国际交流的主要语言，其教学不仅要传授语言知识，更要培养学生的跨文化意识。本文聚焦初中英语教学，深入探讨跨文化意识培养的重要性，详细分析当前教学过程中存在的问题，并提出一系列切实可行的培养策略，旨在为初中英语教学改革提供有益的参考，推动学生跨文化交际能力的提升，助力其更好地适应多元文化的社会环境。