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红色基因传承视域下大单元教学实践探索——以杨柳雪镇明德小学《重走长征路》红色长廊建设为例

摘要:
本文以部编版《道德与法治》教材中"百年追梦复兴中华"单元为基点,结合杨柳雪镇明德小学红色长廊特色资源,构建"重走长征路"主题大单元教学模式。通过创设沉浸式学习场域、开发跨学科实践课程、搭建思政一体化平台,探索新时代红色文化教育的创新路径,实现价值引领与核心素养培育的双重目标。
作者: 王瑞
作者单位: 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇明德小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年6期
分类号: G626.5
关键词: 红色教育大单元教学思政一体化长征精神实践育人
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年6月18日
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