浅议新时代背景下小学道德与法治教学

小学道德与法治课程是落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。面对新时代对学生思想品德、法治观念提出的新要求，传统教学模式面临诸多挑战。提升小学道德与法治教学的实效性，需要教师不断探索与创新教学策略。本文从创设情境教学、活用生活资源、优化活动设计、创新评价方式以及加强师资建设五个维度，深入探讨了在新时代背景下优化小学道德与法治教学的具体路径与方法，旨在为一线教师提供实践参考，促进学生核心素养的全面发展。