语用能力视角下读后续写的常见问题及改进策略

读后续写作为语言输出的重要形式，其质量与学习者的语用能力密切相关。语用能力不仅包含语言形式的正确运用，更涉及语境适配、交际意图传递、文化内涵理解等多维度要求。本文从语用能力视角出发，聚焦读后续写实践中普遍存在的语用失误问题，具体分析在语境连贯性、交际意图表达、语用策略选择、文化语用适配四个层面的常见问题，并针对性提出对应的改进策略，旨在为提升读后续写的语用有效性与整体质量提供切实可行的参考，帮助学习者在续写中实现语言形式与语用功能的统一。