科学挖掘农村美术资源 打造农村小学美术特色

小学生对美术方面的潜质要从小开始挖掘，这也是从小学就开始开设美术课的意义所在。在小学阶段的学生对画画是很有天分的，尤其是生活在农村里的学生们，更容易接触到一些很漂亮的景色和资源。文中探讨了如何通过挖掘农村美术资源，突显农村小学的独特美术特色。阐述了借助当地文化、自然环境、社区家庭等途径，培养学生的创作灵感。探讨了美术课程设计、社区合作和成果展示等实践方法，以展现和强化农村小学美术特色。进一步丰富美术教育内涵，激发学生创造力，促进农村小学美术教育的全面发展。