小学德育的现状审视与优化策略研究

小学德育是落实“立德树人”根本任务的关键环节，关乎学生正确价值观、道德品质与行为习惯的养成。本文结合小学生身心发展规律与德育教育目标，分析当前小学德育存在的内容脱离生活、方法固化、协同性不足等问题，从构建生活化德育内容体系、创新体验式德育方法、完善“家校社”协同育人机制三个维度，提出小学德育的优化策略，旨在提升小学德育的实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。