数字化转型背景下小学家校沟通模式创新与路径优化

数字化转型为教育领域带来深刻变革，也推动小学家校沟通从“单向告知”向“双向互动”升级。小学阶段是学生习惯养成与人格塑造的关键期，高效的家校沟通是形成育人合力的核心保障。当前传统家校沟通模式存在时空限制、内容单一、反馈滞后等问题，难以适应数字化时代家长与学校的多元需求。本文结合小学教育特点与数字化技术优势，系统阐述数字化转型背景下家校沟通在拓宽沟通渠道、提升沟通效率、深化育人协同等方面的核心价值,深入剖析当前沟通模式中存在的技术应用表层化、沟通内容碎片化、隐私保护不足、协同机制缺失等突出问题,从平台建设、内容优化、机制完善、素养提升四个维度，提出小学家校沟通模式创新与路径优化的实践策略，旨在构建“技术赋能、协同高效、安全有序”的家校沟通新生态，助力小学教育质量提升。