基于核心素养理念下初中英语阅读理解教学优化研究

在初中英语阅读教学中，其主要是培养学生在阅读之下形成良好的理解能力，以此促进学生具备语言综合运用核心素养。因此在初中英语阅读教学中，为了深化学生英语综合运用水平，保证学生能够在良好的学习习惯下形成正确的学习思维。初中英语教师需要谨遵核心素养教学理念，通过对教学方法的多样化设计，吸引学生阅读注意力，增强学生阅读有效性，以使得学生能够在素质全面发展要求之下形成良好的学科核心素养。