• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中英语课堂教学的导入艺术探究

高中英语课堂教学的导入艺术探究

摘要:
课堂导入环节是教学过程中十分重要的环节,作为课堂的起始环节,导入环节对课堂的教学效果起着至关重要的作用。一个好的导入能够维持学生对课堂全程的注意力,而一个差的导入能让学生瞬间对课堂失去兴趣和耐心。因此高中英语课堂的导入十分重要,它并非一个个方法的借鉴和照搬照抄,需要教师结合方法融入艺术,结合实际情况进行导入。
作者: 曾维
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语课堂教学导入艺术
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(12)
  • 相关检索词(693)