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也谈初中英语学习兴趣的培养

摘要:
兴趣是最好的老师,如果教师对英语教学的目的认识不清,对中学生的心理不甚了解,在教学中不能有效激发学生的学习兴趣,就会使中学英语教学陷入困境。英语教学最重要的是培养学生对英语学习的兴趣,使学生持之以恒地置身于浓浓的英语学习氛围中,如何激发学生的学习兴趣并保持它,是推动中学英语教学的必然。
作者: 邓荣华
作者单位: 安岳县东胜乡九年义务教育学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语;创造环境;灵活教法;趣味
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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